Ana-Mari Gnječ

Slikovne kartice hrane za grupiranje u zdravo / nezdravo

Gotov materijal

Healthy vs unhealthy food

food

Jasmina Klanac

Mateja Murković

Books Without Borders interaktivna je radionica koja povezuje učenike kroz knjige, kreativno izražavanje i međukulturnu suradnju. Sudionici kroz igre, crtanje, glumu, kratke prezentacije i timski rad predstavljaju omiljene knjige te razvijaju komunikacijske, jezične i socijalne vještine. Radionica potiče kreativnost, aktivno sudjelovanje i razumijevanje različitih kultura koristeći inovativne metode poučavanja i suradničko učenje.

Primjer prikaza dobre prakse primjenom inovativnih metoda Books without borders

books-without-border

Povodom Dana umjetnosti učenici su kroz timski i istraživački rad upoznavali hrvatske umjetnike te ih prikazivali kao suvremene osobe na društvenim mrežama. Nakon proučavanja tekstova i dodatnog istraživanja na internetu, izrađivali su plakate u obliku Facebook profila koristeći flomastere, slike i vlastite tekstove na engleskom jeziku. Aktivnost je povezivala umjetnost, kreativnost, digitalnu i medijsku pismenost te poticala suradničko i iskustveno učenje primjenom inovativnih metoda poučavanja.

Primjer dobre prakse – obilježavanje Dana umjetnosti

day-of-art

Lana Matijaković

Ova prezentacija sadrži detaljan opis aktivnosti za kraj nastavne godine u osmom razredu, a služi za ponavljanje gramatičkih struktura. Učenici u skupinama rješavaju zadatke, a na kraju se samovrednuju kroz Kahoot kviz (poveznica je u prezentaciji)

Grammar revision

prezentacija-za-pona

Gracijela Orobabić

Ovo je cjeloviti otvoreni obrazovni sadržaj za cijelu školsku godinu, zbirka i priručnik digitalnih zadataka, umnih mapa, slikovnih materijala i vježbi za dodatni rad ili samostalni rad iz engleskog jezika učenika u 6. razredu osnovne škole.

Engleski jezik za 6. razred OŠ - otvoreni obrazovni sadržaji za cijelu školsku godinu, zbirka digitalnih zadataka, aktivnosti, interaktivnih radnih listića i digitalnih obrazovnih igara za cijelu školsku godinu

engleski-jezik-za-6

Ovo je cjeloviti otvoreni obrazovni sadržaj za cijelu školsku godinu, zbirka i priručnik digitalnih zadataka, umnih mapa, slikovnih materijala i vježbi za dodatni rad ili samostalni rad iz engleskog jezika učenika u 5. razredu osnovne škole.

Engleski jezik za 5. razred OŠ - otvoreni obrazovni sadržaji za cijelu školsku godinu, zbirka digitalnih zadataka, aktivnosti, interaktivnih radnih listića i digitalnih obrazovnih igara za cijelu školsku godinu

engleski-jezik-za-5

Amela Ojdanić

Priložena prezentacija nudi primjere prikupljenih slogana na majicama te popis kratkih aktivnosti za učenike te upute za glavnu aktivnost, a to je pisanje kratkog teksta uz korištenje zadanog broja slogana.

Nastavnička priprema

Priča od slogana

make-a-story-using-t

Ovo je cjeloviti otvoreni obrazovni sadržaj za cijelu školsku godinu, zbirka i priručnik digitalnih zadataka, umnih mapa, slikovnih materijala i vježbi za dodatni rad ili samostalni rad iz engleskog jezika učenika u 2. razredu osnovne škole

Engleski jezik za 2. razred OŠ - otvoreni obrazovni sadržaji za cijelu školsku godinu, zbirka digitalnih zadataka, aktivnosti, interaktivnih radnih listića i digitalnih obrazovnih igara za cijelu školsku godinu

engleski-jezik-za-2

Ivana Benjek

Materijal za obilježavanje Europskog dana jezika.

Europski dan jezika

europski-dan-jezika

Ovaj nastavni materijal predstavlja primjer dobre prakse u poučavanju engleskog jezika kroz temu održivosti, s naglaskom na aktivno i iskustveno učenje. Učenici najprije osmišljavaju vlastiti kalkulator ugljičnog otiska koristeći digitalne i AI alate, čime razvijaju jezične, digitalne i kritičke kompetencije. Posebna inovativnost ogleda se u tome što učenici tijekom 10 dana primjenjuju izrađeni alat u stvarnom životu, prate vlastite navike i reflektiraju o svojim postupcima na engleskom jeziku. Time se učenje pomiče iz teorijskog okvira u autentično iskustvo, potiče se samostalnost, odgovornost i promjena ponašanja, a učenici razvijaju dublje razumijevanje sadržaja kroz osobno iskustvo i analizu vlastitih podataka.